Мяч Такане
Что же это за чудо и для чего? Для начала, это монтессори-пособие, и лично у меня уже это вызывает доверие к этому мячу, переводит его в разряд вещей must have для деток до года. Но не все из вас относятся столь доверчиво ко всему, что связано с Монтессори. Поэтому расскажу по подробнее. Итак, […]
Изготовление мяча Такане своими руками (фотоинструкция)
1. Сделайте бумажный шаблон, для этого необходимо вырезать круг диаметром 18 см или немного больше. Далее этот круг необходимо сложить вчетверо. Теперь из хлопчатобумажной ткани следует вырезать 24 таких деталей-уголков. 2. Из ткани другой расцветки вырезать деталь-лепесток. Таких деталей нам потребуется 12 штук. Кривизна лепестка должна повторять внешний диаметр деталей-уголков. 3. Сложите один уголок и […]
Цены на занятия «Vitamin ABC»
Цены на занятия «Vitamin ABC» с 01.09.21. по 30.06.22. Проведите пальцем влево, чтобы посмотреть другие дни Разовое занятие Абонемент на 4 занятия Абонемент на 8 занятий Английский язык в группе — 45 мин. пробное 400 5200 / 650 Английский язык в группе — 60 мин. пробное 400 6400 / 800 Подготовка к Кембриджским экзаменам в […]
Цены на занятия и услуги фитнес-студии
Цены на занятия и услуги фитнес-студии центра детского развития «Витамин радости» с 01.09.21. по 30.06.22. (АБОНЕМЕНТЫ на календарный месяц БЕЗ ПЕРЕНОСА ЗАНЯТИЙ) Проведите пальцем влево, чтобы посмотреть другие дни Пробное занятие Разовое занятие Абонемент на 4 занятия в месяц Абонемент на 8 занятий в месяц Танцевальная студия для детей (танцы для […]
Цены на занятия и услуги центра
Цены на занятия и услуги центра детского развития и семейного досуга «Витамин радости» с 01.09.21. по 30.06.22. (ЛЬГОТНЫЕ АБОНЕМЕНТЫ БЕЗ ПЕРЕНОСА ЗАНЯТИЙ) Смахните влево, чтобы проскролить таблицу. Одно занятие Абонемент на 4 занятия Абонемент на 8 занятий «Витаминки 1» (комплексные развивающие занятия для малышей от 1 года до 2 лет) – 45 мин. 700 […]
Архив фотоматериалов 2012-2017
Архив фотоматериалов c 2012 по декабрь 2017
Мифы о системе Монтессори в вопросах и ответах
Ответы на вопросы родителей. Учитывая большой интерес к занятиям по системе Монтессори, а также весьма противоречивую информацию о подобных занятиях в интернете, мы задали самые часто встречающиеся вопросы наших родителей Монтессори-педагогам нашего центра. Большой опыт работы по данной специальности, а также искренняя преданность философии Марии Монтессори позволяет им отвечать на наши вопросы предельно доступно и […]
Хореография
Дети, занимающиеся танцами, развиваются гораздо быстрей и достигают больших успехов в жизни, чем их ровесники, которые не танцуют.
Многие доктора говорят о том, что танцы для детей – это одна из самых лучших физических практик.
Родители, перед вами все равно когда-нибудь встанет выбор: куда же отдать свое чадо? В спортивную секцию, в музыкальную школу, в какой-нибудь кружок или команду? Если у вас интеллигентный, застенчивый мальчик, и вы хотите, чтобы он рос крепким спортивным человечком, или дочь, которая на вопрос «кем ты собираешься стать, когда будешь взрослая» отвечает «Принцессой», есть великолепное решение – детская хореография.
Программа танцев для детей дает не только обучение классическим и современным направлениям, но и предлагает решение многих проблем, таких как скованность, стеснительность, неуверенность в себе. Танцы помогают ребенку раскрыться, почувствовать свое тело, применять пластику для выражения его эмоций и чувств.
Детская хореография традиционно считается направлением наиболее сложным в педагогическом аспекте.
Чтобы научить ребенка танцевать и красиво двигаться, необходимо начинать заниматься классической хореографией, т.е. с азов. Без «классики» танец ему будет даваться сложнее. «Классика» — это правильная постановка рук, ног, коррекция осанки, пластика, координация движений.
«Витаминки 1» — с 1 года до 2 лет
С возрастом у ребенка растет интерес к окружающему. Любопытство малыша становится могучим фактором его дальнейшего развития. Ребенок стремится все увидеть, услышать. Однако ему нужны не только зрительные и слуховые впечатления, но также и осязательные, мышечные: ребенок хочет до всего добраться, все взять в руки, пощупать, помять, порвать, поломать, бросить.
В возрасте от 1 года до полутора лет понимание ребенком речи взрослого более развито, чем его собственная речь. Развитию речи ребенка, обогащению его словаря помогают и некоторые специальные занятия с ним. Например, показ картинок.
«Поливитаминки 2» — от 2 до 3 лет
На третьем году жизни ребенка продолжается, хотя и несколько замедленное по сравнению с более ранним возрастом, но все еще очень быстрое развитие. Ребенок становится более подвижным, ловким и все более самостоятельным и в игре, и в самообслуживании. Совершенствуется память ребенка. Расширяется круг запоминаемого, и в его памяти сохраняются все более отдаленные события. Он может, например, рассказывать в детском саду, какие у него дома есть игрушки, из кого состоит семья, или вспомнить зимой, как летом с папой катался на пароходе.
Ребенку уже на втором году жизни были доступны такие чувства, как радость, любовь, гнев, страх, недовольство, ревность, обида и т. п. На третьем году внешние проявления этих чувств становятся ярче и разнообразнее.